| Русский язык . 1 класс. |
| № |
Тема урока. |
Электроннообразовательные ресурсы. Теория. |
Тренировочные упражнения. |
Контроль знаний. |
| |
Букварный период |
|
|
|
| 1 |
«Записываем слова и предложения». Алфавит. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3766/start/179350/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3766/start/179350/ |
|
| 2 |
Звуковой анализ слов со звуками [а]. Буквы А, а. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4101/start/90560/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4101/train/90568/ |
|
| 3 |
Звуковой анализ слов со звуками [о]. Буквы О, о. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6389/start/179248/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6389/train/179256/ |
|
| 4 |
Звук [у], буквы У, у. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3776/start/179415/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3776/train/179421/ |
|
| 5 |
Звук [и], буквы Ии. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3765/start/179370/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3765/train/179375/ |
|
| 6 |
Звук [ы], буквы ы. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4113/start/104137/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4113/train/104144/ |
|
| 7 |
Звук [э], буквы Э, э. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6416/start/179058/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6416/start/179058/ |
|
| 8 |
Звуки [м] — [м`], буквы М, м. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6380/start/179712/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6380/train/179720/ |
|
| 9 |
Звуки [с] — [с`], буквы С, с. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4131/start/118554/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4131/train/118562/ |
|
| 10 |
Буква Н (строчная и заглавная). |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6390/start/176923/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6390/train/176921/ |
|
| 11 |
Буква Л (строчная, заглавная). |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3796/start/179667/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3796/train/179673/ |
|
| 12 |
Буквы Т, т. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6376/start/180171/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6376/train/180177/ |
|
| 13 |
Буква к . |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3789/start/179434/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3789/train/179441/ |
|
| 14 |
Строчная и заглавная буквы Р, р. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6385/start/118666/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6385/train/118674/ |
|
| 15 |
Строчная и заглавная буквы В, в. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4122/start/162642/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4122/train/162650/ |
|
| 16 |
Буквы П, п. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3809/start/104594/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3809/train/104602/ |
|
| 17 |
Строчная и заглавная буквы Г, г. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4152/start/179268/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4152/train/179274/ |
|
| 18 |
Буквы Е, е в начале слова и после гласных. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6381/start/179453/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6381/train/179458/ |
|
| 19 |
Буквы Е, е в начале слова и после гласных. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6384/start/182321/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6384/train/182326/ |
|
| 20 |
Строчная и заглавная буквы Б, б. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6386/start/118717/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6386/train/118724/ |
|
| 21 |
Строчная и заглавная буквы З, з. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3808/start/179734/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3808/train/179741/ |
|
| 22 |
Строчная и заглавная буквы Д, д. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3820/start/179754/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3820/train/179760/ |
|
| 23 |
Строчная и заглавная буквы Ж, ж. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3831/start/179018/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3831/train/179025/ |
|
| 24 |
Буква «Я» в начале слова. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6382/start/103248/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6382/train/103254/ |
|
| 25 |
Буква «Я» после согласных. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6382/start/103248/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6382/start/103248/ |
|
| 26 |
Строчная и заглавная буквы Х, х. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6431/start/179394/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6431/train/179397/ |
|
| 27 |
Буква ь – показатель мягкости согласных. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4143/start/119846/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4143/train/119853/ |
|
| 28 |
Буквы Й, й. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6428/start/180241/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6428/train/180247/ |
|
| 29 |
Буква Ю в начале слова и после гласных. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3551/start/179038/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3551/train/179045/ |
|
| 30 |
Буква Ю в начале слова и после согласных. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3551/start/179038/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3551/train/179045/ |
|
| 31 |
Буквы Ш, ш (строчная, заглавная). |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6387/start/179773/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6387/train/179781/ |
|
| 32 |
Правописание сочетаний жи — ши. Парные согласные [ж-ш]. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3722/start/180361/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3722/train/180371/ |
|
| 33 |
Письмо букв Ч, ч (строчной, заглавной). Правописание буквосочетаний ча, чу. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3821/start/179287/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3821/train/179293/ |
|
| 34 |
Письмо букв Щ, щ (строчной, заглавной). |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3480/start/182373/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3480/train/182382/ |
|
| 35 |
Правописание буквосочетаний ча-ща, чу-щу. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3722/start/180361/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3722/start/180361/ |
|
| 36 |
Буквы Ц, ц (строчная, заглавная). |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3832/start/179472/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3832/train/179479/ |
|
| 37 |
Буквы Ф, ф (заглавная, строчная).Повторение изученных букв. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6411/start/179491/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6411/train/179499/ |
|
| 38 |
Разделительный твердый знак |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4143/start/119846/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4143/train/119853/ |
|
| 39 |
Разделительный мягкий знак |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4143/start/119846/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4143/train/119853/ |
|
| 40 |
Отработка обобщенных элементов письменных букв. |
|
|
|
| 41 |
Оформление предложений в тексте. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3615/start/127549/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3615/start/127549/ |
|
| 42 |
Упражнения в написании слов и предложений с изученными буквами |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3615/train/127555/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3615/train/127555/ |
|
| 43 |
Слова, имеющие одинаковую часть (корень). Безударные гласные в корне слова. |
|
https://learningapps.org/index.php?category=84&subcategory=1562&s= |
|
| 44 |
Слова, отвечающие на вопрос «Кто?», «Что?». Правописание слов с сочетаниями жи-ши. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6421/start/178994/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6421/train/178998/ |
|
| 45 |
Заглавная буква в именах собственных. Безударные гласные в корне слова. |
https://interneturok.ru/lesson/russian/1-klass/pismo-orfografiya/sobstvennye-imena-imena-otchestva-familii-klichki |
https://learningapps.org/index.php?category=84&subcategory=1562&s= |
|
| 46 |
В мире общения. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3581/start/179687/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3581/train/179696/ |
|
| 47 |
В мире общения. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6420/start/179511/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6420/train/179516/ |
|
| 48 |
Слова, отвечающие на вопросы «Что делать?», «Что сделать?». |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6421/start/178994/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6421/train/178998/ |
|
| 49 |
Слова, отвечающие на вопросы «Какой?», «Какая?», «Какое?». |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6421/start/178994/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6421/train/178998/ |
|
| 50 |
Правописание имён собственных. Правописание слов с сочетаниями чк, чн. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6415/start/120018/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6415/train/120024/ |
|
| 51 |
Буквы е, ё, и, ю, я — показатели мягкости предшествующего согласного. |
https://interneturok.ru/lesson/russian/1-klass/bzvuki-i-bukvyb/tvyordye-i-myagkie-soglasnye-zvuki-oboznachenie-myagkosti-soglasnyh-zvukov-na-pisme |
|
|
| 52 |
Правописание твёрдых и мягких согласных Обозначение на письме мягкости согласного.. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6383/start/128381/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6383/train/128385/ |
|
| 53 |
Правописание шипящих согласных. |
https://interneturok.ru/lesson/russian/1-klass/pismo-orfografiya/sochetaniya-bukv-zhi-shi |
|
|
| 54 |
Правописание слов с разделительными ь и ъ знаками. Оформление предложений в тексте. |
https://interneturok.ru/lesson/russian/1-klass/pismo-orfografiya/razdelitelnye-znaki-i |
|
|
| 55 |
Роль слова в общении. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6248/start/179078/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6248/train/179086/ |
|
| 56 |
Слово и его значение. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6423/start/180284/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6423/train/180288/ |
|
| 57 |
Имя собственное. |
https://interneturok.ru/lesson/russian/1-klass/pismo-orfografiya/sobstvennye-imena-imena-otchestva-familii-klichki |
|
|
| 58 |
Слова с несколькими значениями. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3666/start/179103/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3666/train/179109/ |
|
| 59 |
Слова с несколькими значениями. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6246/start/166436/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6246/train/166442/ |
|
| 60 |
Слова, близкие и противоположные по значению. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3680/start/177647/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3680/train/177655/ |
|
| 61 |
Слова, близкие и противоположные по значению. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3681/start/128126/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3681/train/128134/ |
|
| 62 |
Группы слов. |
|
|
|
| 63 |
Звуки и буквы. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3614/start/127382/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3614/train/127390/ |
|
| 64 |
Алфавит. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6218/start/124257/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6413/start/179200/ |
|
| 65 |
Гласные звуки. Обозначение их буквами. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6426/start/177877/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6426/start/177877/ |
|
| 66 |
Согласные звуки. Обозначение их буквами. |
https://interneturok.ru/lesson/russian/1-klass/bzvuki-i-bukvyb/zvonkie-i-gluhie-soglasnye-zvuki |
|
|
| 67 |
Слоги. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6250/start/177670/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6250/train/177674/ |
|
| 68 |
Слоги. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6424/start/177721/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6424/train/177729/ |
|
| 69 |
Слоги. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3692/start/166612/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3692/train/166618/ |
|
| 70 |
Перенос слов. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3712/start/179123/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3712/train/179127/ |
|
| 71 |
Ударение. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6425/start/166666/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6425/train/166673/ |
|
| 72 |
Ударные и безударные гласные звуки. Обозначение их буквами. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6249/start/177851/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6249/start/177851/ |
|
| 73 |
Твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначение мягкости согласных звуков на письме. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6415/start/120018/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6415/train/120024/ |
|
| 74 |
Правописание буквосочетаний жи—ши, ча—ща, чу—щу |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3722/start/180361/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3722/start/180361/ |
|
| 75 |
Разделительный мягкий знак. |
https://interneturok.ru/lesson/russian/1-klass/pismo-orfografiya/razdelitelnye-znaki-i |
|
|
| 76 |
Разделительный твёрдый знак. |
https://interneturok.ru/lesson/russian/1-klass/pismo-orfografiya/razdelitelnye-znaki-i |
|
|
| 77 |
Звонкие и глухие согласные звуки. Обозначение их буквами. |
|
|
|
| 78 |
От слова к предложению. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3615/start/127549/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3615/train/127555/ |
|
| 79 |
Знаки препинания в конце предложения. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6414/start/89829/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6414/train/89834/ |
|
| 80 |
От предложения к тексту. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6422/start/179554/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6422/train/179560/ |
|
| 81 |
От предложения к тексту. |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3691/start/163599/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3691/train/163606/ |
|
| 82 |
Повторение |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6254/start/179174/ |
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6254/start/179174/ |
|
| |
|
|
|
|